Formation aprofondie

Psychiatrie Et Psychothérapie D’enfants Et D’adolescents

Dans le cadre du titre de spécialisation suisse de psychiatre et psychothérapeute d’enfants et d’adolescents, une formation continue est possible pour l’obtention de formations approfondies reconnues, régies par un programme de formation continue. Ce programme peut être consulté sur le site de l’ISFM-FMH.

La formation continue dure deux ans, dont un peut être suivi pendant la formation postgraduée pour le titre de spécialiste en psychiatrie et psychothérapie d’enfants et d’adolescents (chiffre 2.1). Attention : les crédits de la formation continue théorique ne peuvent pas être validés à la fois pour le titre de spécialiste et pour la formation approfondie.

Ici aussi, toutes les activités doivent être inscrites dans le logbook électronique pour obtenir le titre.

Pour en savoir plus sur les examens, veuillez consulter le site correspondant. Ci-dessous figure un résumé du programme de formation approfondie en psychiatrie et psychothérapie forensiques de l’enfant et de l’adolescent.

psychiatrie et psychothérapie forensique pour enfants et adolescents

La psychiatrie médico-légale pour enfants et adolescents est une branche de la psychiatrie pour enfants et adolescents, dans laquelle les aspects scientifiques et juridiques sont pris en compte.
dans laquelle les connaissances scientifiques et orientées vers les soins de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent sont appliquées aux questions juridiques. Elle comprend la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.
clinique, l’enseignement et la recherche dans le contexte du droit pénal, de l’exécution des peines et des mesures, du droit civil et du droit de l’assurance.
droit des assurances.
Le pédopsychiatre forensique est un spécialiste de la psychiatrie et de la psychothérapie d’enfants et d’adolescents.
-qui se concentre en outre, comme point fort de son activité, sur les expertises et les traitements psychiatriques forensiques pour enfants et adolescents. Il met ses connaissances spécifiques à la disposition d’autres professionnels, d’institutions et de la population. Ce faisant, il travaille en étroite collaboration avec
d’autres disciplines, en particulier avec la jurisprudence.

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